全球健康人文门户是一个为期三个学期的项目. 在第一年, 学生们在秋季选修一门入门核心课程, 春季有一门核心课程, 每个学期都有一门选修课. 顶点经验是在全球站点的一个批准的学习期限或完成批准的学期, ½信用社区参与项目.

第一学年秋季学期核心课程:

全球健康人文:导论

本课程将向学生介绍将健康研究与人文学科领域的人类状况研究联系起来的领域中的问题, 比如文学和哲学, 性别与人权, 艺术与教育, 宗教与环境. 我们将调查健康和医学实践是如何更广泛地理解照顾自己和他人以及以具有本地和全球影响的方式促进健康和个人和社区尊严的意义的一部分. 学生将深入了解全球健康相关问题的各种方法, 比如探索残疾的经历, 死亡, 护理, 健康, 以及为科学和医学研究和实践提供信息的治疗实践.

第一学年春季学期

健康修辞学+哈特福德

本课程运用修辞分析作为一种分析和解释健康和医疗保健话语的方法, 特别关注这些话语如何在哈特福德发挥作用. 我们将发展修辞分析技能,并研究世界各地卫生传播的案例研究. 这项工作将为我们在哈特福德进行我们自己的健康修辞调查做准备. 关于健康的理念是如何传达的,传达给谁,传达的目的是什么? 在这些信息中嵌入了对社区的什么看法或假设? 这门课程将包括社区参与部分.

一年级选修课(任一学期):

选修课的列表包括来自各种学科和部门的课程, 包括以下课程:
ANTH 215:医学人类学
AMST 212:介绍残疾研究
生物多样性与保护的全球视角
RELG 260:冥想、医学和心灵
PHIL 244:思想的音乐
PSYC 206:环境心理学 & 可持续性
心理学219:幸福的科学和实践
HIST 211:医患关系

顶点经验(在大三结束前完成):

学生可以通过以下两种方式之一完成GHHG:

1)一个以健康为重点的学期,在一个批准的全球站点.

信誉最好的网投十大平台的学生可以参加一系列信誉最好的网投十大平台课程和经批准的外部课程, 例如肯尼亚的"全球健康与人权"和"公共卫生", 性别与社区行动”. 如需一个完整的学期学习项目列表,请点击 在这里. 在全球各地学习的学生将定期与其他GHHG学生联系,并在我们的年终GHHG活动上分享他们的学习成果.

2)一个学期半学分的独立社区参与项目.

社区参与的组成部分可能有多种形式, 例如与健康相关的非营利组织或倡导组织合作,或创建公共资源, 比如数字展览. 学生将被鼓励与信誉最好的网投十大平台哈特福德参与和研究中心合作. 正在完成项目的学生将定期与GHHG主任会面,并介绍他们的工作和我们的年终活动.